| [产品知识] 音响技术中的14定律和效应 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 1.频率域的主观感觉频率域中最重要的主观感觉是音调，像响度一样音调也是一种听觉的主观心理量，它是听觉判断声音调门高低的属性。心理学中的音调和音乐中音阶之间的区别是，前者是纯音的音调，而后者是音乐这类复合声音的音调。复合声音的音调不单纯是频率解析，也是听觉神经系统的作用，受到听音者听音经验和学习的影响。2.时间域的主观感觉如果声音的时间长度超过大约３００ｍｓ，那么声音的时间长度增减对听觉的阀值变化不起作用。对于音调的感受也与声音的时间长短有关。当声音持续的时间很短时，听不出音调来，只是听到“咔啦”一声。声音的持续时间加长，才能有音调的感受，只有声音持续数十毫秒以上时，感觉的音调才能稳定。时间域 |
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| [产品知识] 专业功放知识集锦音响品牌 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 一台合格的专业功放，往往达到相应的技术参数，以下8项技术指标不容忽视。1、频响能力（Power Band Width）：频率响应范围20Hz ～ 80KHz ，而喇叭的频响由低音至高音相应要求有20Hz ～ 20KHz范围的响应能力。功放作为信号传输的“瓶颈”部件，其频响则要求更宽，如7Hz ～ 80KHz，以此才能保证信号的完整。2、信噪比（Signal To Noise Ratio ）：这是最直接反映功放质素的参数，一般都在80dB的比值以上，高质素的产品往往达105dB以上，如果您追求声音品质纯净，那这个数值就不容忽视。3、失真度（THD）：这个可结合功放另两个重要的指标“额定功率”（ |
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| [产品知识] 那些耳机里以假乱真的声音 到底是怎么录制的？ |
更新：18-03-08 |
| 简述： 不知道尾巴里有没有人去游乐场玩过「声音鬼屋」这样的游乐项目，在一片漆黑的环境下，玩家们需要戴着耳机，聆听这里面已经录制好的诡异音效，配合着环境的灯光效果，简直如同身临其境，恐怖感十分强烈，尤其是鬼怪声在耳边窃窃私语时，总想摘下耳机好好确认一下这些是否都是真实的。之所以这些音效如此逼真，是因为它们是通过人头录音进行制作的，而所谓的人头录音，即是把两个微型全指向性话筒安置在一个与真人头几乎一模一样的假人头的耳道内（接近人耳鼓膜的位置），模拟人耳听到声音的整个过程，这样所录制下来的声音会十分接近于我们人耳所听到的声音，达到以假乱真的地步。那些耳机里以假乱真的声音 到底是怎么录制的？目前，还有一些 |
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| [产品知识] 年年岁岁花相似 2018广州国际高级音响展回顾 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 第二十一届广州国际高级音响展在2018年1月5日~7日在白云国际会议中心举行，进入音响行业已经十年，这么多年来几乎每一年广州的两大音响展都有参加，与很多厂家、专业人士以及发烧友都有过交流，就我个人观点来说，目前音响行业几乎进入了停滞期，每次音响展都没有革新性的产品面世，来来去去都是老几样，对于我来说早已没有新鲜度，因而文章标题我用了“年年岁岁花相似”之语。诚然Hifi行业的衰落有着多方面的因素，我且试着分析一番，接着再继续讲述音响展见闻罢。2018年广州国际高级音响展1、现代社会娱乐项目丰富多彩，无疑就分流了许多潜在的消费者。2、Hifi技术发展缓慢，老酒装新瓶的事情尤其多。3、Hifi行业 |
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| [产品知识] 关于家用音柱：小型化线阵列音箱 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 曲线阵列为了使线阵列有足够的辐射角度以覆盖听众席，常用方法是把它设置成弯曲的组合结构，如图10。曲线列阵通过仿真运算也证明了弯曲的阵列能有效扩展指向宽度。图11是一个半径(R)和波长(λ)在不同比例下的均匀60度圆弧声源的极轴指向响应曲线图。曲线列阵显然，圆弧声源的指向响应比直线声源平滑许多（见图2）。但较高频率时，旁瓣的干扰依然明显，曲折的曲线也反映出声场内部存在较强的扰动。图12是一个高度2米、圆弧角为60度的均匀曲线声源压力场模拟图（范围是100米x100米）。曲线列阵它直观的反应出其阵列的圆弧角与指向覆盖角度是基本相同的；虽然声场的波动状况依然存在，但其旁瓣与直线阵列相比明显减弱了许 |
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| [产品知识] 幼儿园IP网络广播系统综合解决方案 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 一、概况及需求我们是一所市属第一幼儿园，做为学前教育机构，主要接纳三至六周岁幼儿，对幼儿集中进行保育和教育，学校建筑布局如下：1、南教学楼：楼高为3层，教学楼走廊长度为60米，教学班级：18间，班级结构为套间，即午睡间、教室各1间，午睡间面积为30平方，教室面积为50平方，每层教室在中间，两侧有2间老师办公室，楼头两侧为楼梯通道；2、 北教学楼：楼高为3层，教学楼走廊长度为60米，教学班级：18间，班级结构为套间，即午睡间、教室各1间，午睡间面积为30平方，教室面积为50平方，每层教室在中间，两侧有2间老师办公室，楼头两侧为楼梯通道；3、南北教学楼间距为3000平，活动场地面积约2500平， |
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| [产品知识] 省级重点中学IP广播系统综合解决方案 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 一、项目背景及需求我校是一所省级重点高中，肩负培养优秀人才、教育课题研究、国际文化交流的教学任务，根据学校对广播系统的实际功能需求，结合学校现有情况，同时考虑到学校未来的扩展，本次要求设计一套综合性的IP网络广播系统，满足教学、应急、校园文化宣传的使用，学校概况如下：1 高中教学楼三栋，分别为： 高1教学楼 、 高2教学楼、 高3教学楼，每栋教学楼6层，长度为80米，每年级部普通教学班为50间，机动教室5间，大合班教室5间，多功能教室6间；实验楼1栋，6层，走廊长度80米，有理化生等各类多功能教室50间；2 其它建筑楼为：信息楼1栋，走廊长度80米；行政艺术楼1栋，走廊长度80米；室内体育馆 |
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| [产品知识] 线阵音响配置安装技巧 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 近年来，线阵列系统以它独特的优势广泛用于大型的扩声场所。恰当设计并安装的线阵列扬声器可以提供平直的频率响应、高质量的还音效果以及很强的、可控的覆盖特性。本质上，线阵列就是从不同的驱动器发出的相同输出信号，在整个覆盖区域内满足“同相”的要求。要实现这样的技术参数绝不是一件简单的事。首先了解线阵列的基本原理是重要的。基本概念大家知道声音是在空气中传播的周期性变化的波。换句话说，声音在空气中传播，而空气本身并不产生移动。因此，在讨论声输出时，所有表述声音是“空气移动”的观点都是错误的。这是很重要的一个特点。另一个要了解的基本概念是“断点频率”。在此频率之上，可以通过控制辐射体的度数(在本文中， |
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